海南中小学教师资格考试报名常见问题解答幼儿园教师资格
序号
测试项目
权重
分值
评分标准
一
职业认知
10
5
爱幼儿,尊重幼儿
5
有热情、有责任心
二
心理素质
10
5
能较好地调控情绪与情感
5
开朗、乐观、善良
三
仪表仪态
10
6
五官端正,行为举止自然大方,有礼貌
4
服饰得体,符合幼儿教师职业特点
四
交流沟通
15
8
有较好的言语表达能力。普通话标准,口齿清楚,表达流畅,语速适当,有感染力
7
善于倾听、交流,有亲和力
五
思维品质
15
8
能条理清晰地分析思考问题
7
有一定的应变能力,在活动设计与实施、环境创设上表现出一定新意
六
了解幼儿
10
5
有了解幼儿兴趣、需要、已有经验和个体差异的意识
5
能通过观察来了解幼儿
七
技能技巧
20
10
熟悉一些幼儿喜欢的游戏和故事。
10
具有弹、唱、画、跳、讲故事、手工制作等基本技能。
八
评价与反思
10
5
能对教育活动和教育行为进行较客观的评价。
5
能根据评价结果提出改进意见。
序号 | 测试项目 | 权重 | 分值 | 评分标准 |
一 | 职业认知 | 10 | 5 | 爱幼儿,尊重幼儿 |
5 | 有热情、有责任心 | |||
二 | 心理素质 | 10 | 5 | 能较好地调控情绪与情感 |
5 | 开朗、乐观、善良 | |||
三 | 仪表仪态 | 10 | 6 | 五官端正,行为举止自然大方,有礼貌 |
4 | 服饰得体,符合幼儿教师职业特点 | |||
四 | 交流沟通 | 15 | 8 | 有较好的言语表达能力。普通话标准,口齿清楚,表达流畅,语速适当,有感染力 |
7 | 善于倾听、交流,有亲和力 | |||
五 | 思维品质 | 15 | 8 | 能条理清晰地分析思考问题 |
7 | 有一定的应变能力,在活动设计与实施、环境创设上表现出一定新意 | |||
六 | 了解幼儿 | 10 | 5 | 有了解幼儿兴趣、需要、已有经验和个体差异的意识 |
5 | 能通过观察来了解幼儿 | |||
七 | 技能技巧 | 20 | 10 | 熟悉一些幼儿喜欢的游戏和故事。 |
10 | 具有弹、唱、画、跳、讲故事、手工制作等基本技能。 | |||
八 | 评价与反思 | 10 | 5 | 能对教育活动和教育行为进行较客观的评价。 |
5 | 能根据评价结果提出改进意见。 |
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